Model proces verbal sedinta cu parintii

Nr. ____ / ______________

PROCES VERBAL

Încheiat astăzi ,                                 , în cadrul ședinței cu părinții elevilor clasei _______

Ordinea de zi cuprinde:

1. Constituirea Comitetului de Părinți pe Clasă;
   1. Prezentarea Drepturilor și obligațiilor elevilor/părinților în anul școlar Curent (Legea învăţământului preuniversitar nr. 198/2023, R.O.F.U.I.P, Statutul Elevului);Situația școlară a elevilor până în prezent;Influența internetului și a rețelelor de socializare asupra comportamentului și personalității elevilor;
   1. Diverse.

La ședință sunt prezenți ____ părinți din totalul de                 , un număr de          lipsind nemotivat.

1. Părinții/tutorii legali au obligația ca, cel puțin o dată pe lună, să ia legătura cu dirigintele pentru a cunoaște evoluția copilului lor.

Comitetul de părinți al clasei se alege în fiecare an în adunarea generală a părinților elevilor clasei, convocată de diriginte care prezidează ședința.

Având în vedere faptul că în perioada sept 2023 – ianuarie 2024 nu a fost constituit comitetul de părinți al clasei, azi data de mai sus se alege componența Comitetului de părinți al clasei, după cum urmează:

• președinte – ______________________
• membru –  _______________________
• casier- __________________________

Comitetul de părinți al clasei reprezintă interesele părinților elevilor clasei în adunarea generală a părinților pe unitate, în consiliul reprezentativ al părinților, în consiliul profesoral şi în consiliul clasei. Comitetul de părinți are următoarele atribuții:

1. sprijină conducerea unității de învățământ şi dirigintelui în întreținerea, dezvoltarea şi modernizarea bazei materiale a clasei şi a unității de învățământ;
   1. ajută dirigintele în activitatea de cuprindere în învățământul obligatoriu a tuturor copiilor şi de îmbunătățire a frecvenței acestora;
   1. sprijină unitatea de învățământ şi dirigintele în activitatea de consiliere şi orientare socioprofesională sau de integrare socială a elevilor;
   1. sprijină dirigintele în organizarea şi desfășurarea unor activități extrașcolare;
   1. are inițiative și se implică în îmbunătățirea condițiilor de studiu ale elevilor clasei;
   1. atrage persoane fizice sau juridice care, prin contribuții financiare sau materiale, susțin programe de modernizare a activității educative şi a bazei materiale din clasă şi din unitate.
2. Se prezintă părinților prezenți următoarele aspecte:

– Structura anului școlar a fost stabilită prin _________________________________ și aceasta include __ de săptămâni de cursuri (__de zile lucrătoare).

Programul național „Școala altfel”, acesta se va desfășura pe o perioadă de ___ zile consecutive lucrătoare, în intervalul ______________________________

• Se prezintă situația școlară a elevilor începând cu data de ___________ până în prezent, după cum urmează:
• __________________ – ____ absențe nemotivate;
• __________________ – ____ absențe nemotivate;
• __________________ – ____ absențe nemotivate;
• __________________ – ____ absențe nemotivate;
• __________________ – ____ absențe nemotivate.
• Sunt purtate discuții referitoare la influența internetului și a rețelelor de socializare asupra elevilor, despre avantajele și dezavantajele tehnologiei moderne. Părinții sunt rugați să supravegheze foarte atent activitatea copiilor după școală, să comunice mai mult, să le asculte doleanțele și să monitorizeze timpul liber al acestora.
• Discuții:

Pentru care a fost încheiat prezentul proces verbal,

Întocmit,

Prof. __________________

Participanți la ședința  cu   părinții clasei ______ din data de ___________:

Nr. Crt.	Numele și prenumele	Semnătura
1
2
3
4
5
6
7