Proces verbal Consiliul clasei analiza raport general in urma feedbackului de la elevi

Descarcă Proces verbal Consiliul clasei analiza raport general in urma feedbackului de la elevi în format editabil

 

Proces verbal,

 

Încheiat astăzi __________________, cu ocazia ședinței Consiliului clasei _________________. La ședință participă dirigintele, profesorii care predau la clasă, părintele delegate al Comitetului de părinți și reprezentantul elevilor.

Ordinea de zi:

1. Prezentarea Raportului general pe clasă în urma feedbackului privind activitatea de învățare, predare și evaluare;
2. Dezbaterea Raportului;
3. Diverse.

 

RAPORT GENERAL PE CLASĂ

în urma feedbackului privind activitatea de învățare, predare și evaluare

 

CLASA:

DIRIGINTE:

1. ELEVI TOTAL:
2. ELEVI RESPONDENȚI:
3. PROFESORI CARE AU PRIMIT FEEDBACK:

 

În urma colectării și prelucrării răspunsurilor elevilor la feedbackul privind activitatea de învățare, predare și evaluare am interpretat următoarele rezultate:

1. La întrebarea “Profesorul explică clar materia” x din y profesori au fost notați cu punctaj maxim, doar z din y au primit punctaj minim.
2. “Profesorul îmi explică moduri în care să învăț mai eficient.”
3. “Sarcinile de lucru la clasă sunt interesante.”
4. “Profesorul încurajează participarea tuturor elevilor în cadrul orelor.”
5. “Profesorul încurajează cooperarea între elevi.”
6. “Mă simt motivat să particip la această disciplină.”
7. “Profesorul folosește tehnologia digitală.”
8. “Profesorul explică modul în care ești evaluat și criteriile de evaluare.”
9. “Profesorul încurajează competitivitatea între elevi.”
10.  “Elevii sunt încurajați să își exprime ideile și opiniile.”
11.  “Atmosfera este plăcută în cadrul orelor.”
12.  “Mă simt în siguranță și confortabil la această oră.”
13.  “Profesorul ia în considerare și respectă Statutul elevului.”
14.  “Ritmul de parcurgere a materiei este potrivit pentru mine.”
15.  “Profesorul este interesat de starea mea de bine.”
16.  “Fac efort mare acasă pentru rezultate bune la această disciplină.”

 

La cele două întrebări deschise, un număr de x din y profesori au primit feedback. În general, elevii au evitat întrebările deschise.

Referitor la prezența la ore, am constatat că:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________, profesor diriginte al clasei __________________, am semnat declarație conform căreia respect confidențialitatea și caracterul anonim al răspunsurilor.

 

Prezența participanților la ședință:

Nr. Crt.	Numele și prenumele	Calitatea în Consiliul clasei cadru didactic/părinte/elev	Semnătura
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.