RAPORT DE AUTOEVALUARE ÎN VEDEREA OBTINERII GRADATIEI DE MERIT

DESCARCĂ RAPORT DE AUTOEVALUARE ÎN VEDEREA OBTINERII GRADATIEI DE MERIT ÎN FORMAT WORDDescarcă

MAI JOS AVETI CONȚINUTUL PENTRU RAPORT DE AUTOEVALUARE ÎN VEDEREA OBTINERII GRADATIEI DE MERIT

Numele și prenumele:

Funcția didactică:

Vechimea în învățământ:

Grad didactic:

Unitatea de învățământ:

Prin prezentul raport de autoevaluare doresc să evidențiez activitatea instructiv – educativă și activitatea metodico-ştiinţifică din ultimii patru ani, cu scopul de a justifica cererea de înscriere întocmită pentru concursul privind acordarea gradației de merit.

Pentru a argumenta cererea și pentru a supune atenției un raport motivat, am anexat acestui dosar acte şi materiale care susțin şi probează afirmațiile consemnate.

Raportul întocmit este structurat conform metodologiei și criteriilor pentru acordarea gradației de merit în învățământul preuniversitar.

1. ACTIVITĂŢI COMPLEXE CU VALOARE INSTRUCTIV – EDUCATIVĂ

1.a) În ultimii patru ani și nu numai, la baza activităților instructiv- educative desfășurate a stat totdeauna un demers didactic riguros planificat, organizat şi aplicat în raport cu standardele curriculare de performanță, materializat în rezultate ale elevilor;

la clasă
în afara clasei
Argumentez și prin:
promovabilitatea la sfârșitul fiecărui an 100%.

– evaluările periodice și sumative au oglindit calitatea și temeinicia cunoștințelor, priceperilor și deprinderile elevilor sub aspect intelectual, psiho-motoriu, estetic, socio-afectiv;

– de asemenea, testele finale în raport cu cele inițiale arată un progres, în însușirea cunoștințelor la clasa, precum și în existenta unor competențe și abilităţi specifice disciplinelor studiate.

Am aplicat cu rigurozitate prevederile programei valorificând eficient metode și procedee variate, respectând conținutul științific. Pentru a ușura transferul de cunoștințe ale elevilor am respectat principiul inter-,intra- şi transdisciplinarității.

Calificativul obținut la sfârșitul fiecărui an școlar este de Foarte bine.

1.a’) Utilizez calculatorul în activitatea didactică, în special la lecțiile _____________________. Destul de des apelez la lecțiile în care utilizez și videoproiectorul, atât în predare, cât și în evaluare, creându-mi materiale în Power Point.

1.b) În anii școlari __________________, am avut performanțe în pregătirea elevilor:

CONCURSUL NAȚIONAL – ,,___________________________________’’ organizat de ________________________ – mențiune cu elevul ____________________________.

Concursul ,,___________”- an __________ – faza județeană

– nume elev _______________________- _______________ (locul I)

– nume elev _______________________- _______________ p (locul II)

– nume elev _______________________- _______________ p ( locul II)

– nume elev _______________________- _______________ p (mențiune)

CONCURSUL NAŢIONAL-,,_______________”- ediția _______, etapa _____

anul _____________ – faza națională – locul I – _______________________

– faza județeană – locul al II-lea – _________________

– locul al III-lea- _________________

CONCURSUL ,,__________________________ (ediția _____, anul ________)

-_________________________ (locul lI)

-_________________________ (mențiune)

Alte concursuri organizate cu diplome la nivel național:

– _________________________________________________________________________;

– _________________________________________________________________________.

1.c) Am pregătit şi îndrumat elevii pentru concursurile școlare organizate de Ministerul Educatiei și de alte organizaţii recunoscute de minister,și anume:

Concursul____________________________________________ – anul ___________;
Concursul____________________________________________ – anul ___________;
Concursul____________________________________________ – anul ___________;
Concursul____________________________________________ – anul ___________;
Concursul____________________________________________ – anul ___________;
Concursul____________________________________________ – anul ___________;

Membru a juriului în Comisia județeană de organizare și evaluare a Concursului _________________________

ORGANIZATOR

Am făcut parte din comisia de organizare a concursului ,,_______________”, la nivelul unității
Am fost organizator la nivelul unității la concursul ,,__________________________”
Însoțitor al elevilor la concursurile:
Concursul Naţional ,,_______________________________”-

– Concursul interjudeţean de matematică ,,________________”-

1.d) Rezultate obținute în activităţile culturale și educative organizate în unitate cu impact la:

*nivel internațional – ______________________________________________________;

– _______________________________________________________________________;

*nivel național – _________________________________________________________;

– ________________________________________________________________________;

– _______________________________________________________________________;

1.e) Activități desfășurați în vederea realizării echitații în educație

Am organizat la nivelul unității activități de remediere școlară cu elevii. Cazul elevului ______________________ a fost monitorizat în colaborare cu Cabinetul Școlar de Consiliere.

Am inițiat activități interculturale între Sat și oraș:

Programul Național ___________________________________

În cadrul activităților cu părinții am desfășurat trimestrial, în cei patru ani, lectorate dintre care amintesc temele următoare:

-,,_____________________________________”

1.f) La nivelul unității am desfășurat cercuri cu elevii la nivelul disciplinei ____________- ,,__________________________________________”

1.g) Rezultate obținute în desfășurarea unor activități practice, educative pentru formarea de abilități de comunicare, antreprenoriale şi tehnice

___________________________________________________________________________;
___________________________________________________________________________;
În revista unității ,,_____________________________” am avut articole publicate de elevi

– _____________________________________________________

Alte reviste în care am mai avut colaborări ale elevilor

– _____________________________________________________;

– _____________________________________________________.

1.h) Rezultate obținute în proiecte, în cadrul programelor de reformă, coordonate de Inspectoratul Școlar, alți parteneri

COORDONATOR

anul ____________________- coordonator în implementarea _____________________;
anul ____________________- coordonator proiect educativ ______________________;

COLABORATOR/PARTICIPANT

Am obținut premiul __ pentru participarea __________________________________ în cadrul ________________________________________________________

Am desfășurat activități educative în calitate de colaborator în următoarele proiecte și programe educative:

__________________________________________________________________________;
__________________________________________________________________________;
__________________________________________________________________________;
__________________________________________________________________________;
__________________________________________________________________________;
__________________________________________________________________________;

1.i) Rezultate obținute în proiecte de parteneriat educațional (cu unități și alte instituții)

internațional ~ național

– participarea la _________________________

*Am fost colaborator la proiectul de parteneriat educațional _________________________________, realizat între unitatea noastră și ________________________ jud. ____________, pe perioada __________________________

– ____________________________________________________________________________.

la nivel local

Am inițiat proiecte de parteneriat cu:

– Primăria _________________, proiect prin ale cărui activități, clasa pe care o conduc a avut posibilitatea să participe la acțiuni iniţiate de primărie.

– Cu Poliţia, proiect prin intermediul căruia am participat la acţiunea ___________________, activitate care a prevăzut și un concurs de desene. Și la alte acţiuni, poliţia a avut sprijinul efectiv al clasei și al unității.

– Am organizat la nivel local şi activitaţi de voluntariat la _______________________, acţiuni surprinse şi în proiectul de parteneriat anexat dosarului, care surprind și acte filantropice – donaţii în valoare de ___________ lei.

1.j) Participări la cursuri de formare

naţional

– Managementul calitaţii în instituţiile de învățământ-organizat de _____________________

– Curs de formare în ___________________________________________________________

judeţean

– Cursuri de formare cu credite -_________________________________

– Consiliere și orientare – _______________________________________

2. PERFORMANŢE OBŢINUTE INOVAȚIA DIDACTICĂ

2.a) Materializate în contribuții la elaborare de:

Programe școlare, regulamente metodologii
Am elaborat programă pentru opțional – ______________________;

Cărți în domeniul educaţional:

Am fost autor al unor cărți şcolare pentru învățământul _______ – _____________________

– Îndrumător, auxiliare didactice.

Reviste școlare

Am publicat lucrări științifice în domeniul didacticii, specialității recunoscute de Biblioteca Națională, în următoarele reviste ______________________

Articole publicate în reviste avizate de Inspectoratul Școlar

– _____________________________________________________________________

2b) Elaborare de cărţi și lucrări ştiinţifice în domeniul didacticii, specialității și domeniului educațional

Am contribuit cu materiale ştiinţifice legate de didactica specialitătii și de managementul educațional în ____________________

___________________________________________________________________;
___________________________________________________________________;
___________________________________________________________________.

2c) Am absolvit cursuri de formator

Curs de formare în______________________________________________
Curs de formare în ________________________________________________
Sunt lider de sindicat la __________________________________________
Participarea cu lucrări la simpozioane

Am participat la:

nivel național
____________________________________________________________;
____________________________________________________________;
____________________________________________________________;
____________________________________________________________;
____________________________________________________________;
____________________________________________________________;
nivel internațional
____________________________________________________________;
____________________________________________________________;
____________________________________________________________;

2.d) Activitate ca

metodist al inspectoratului Școlar,______________________;
membru în Consiliul Consultativ,______________________;
Desfășor activități de consiliere a părinților ,iar în acest sens am efectuat și un curs de consiliere şi orientare în anul ________________.

2.e) Comisiile tehnice din care fac parte au ca preocupări elaborarea unor acte normativ-administrative și de dialog social

Comisia ________________________;
Comisia ________________________;
Comisia ________________________;
Comisia ________________________;
Comisia ________________________.

3. Participarea la proiecte în cadrul reformei

Coordonate __________________________________________

– ______________________________________ –participant

Am mai colaborat la:

Proiectul _________________________________;
Proiectul _________________________________;
Proiectul _________________________________;
Proiectul _________________________________;

În unele proiecte am fost COORDONATOR la nivelul unității.

4. Creșterea prestigiului unității de învățământ

a) Contribuții independente şi în echipă la practica managementului educațional și instituțional

Contribuție la ________________________________________________________________;
Contribuție la ________________________________________________________________;

Am participat la Cercul Pedagogic ____________________________________________;

Am participat la Seminarul __________________________________________________;

b) Atragerea de finanțări pentru

– Amenajarea bibliotecii prin sponsorizări ale părinților, o contribuție deosebită fiind făcută de părinți prin firma _____________________________;

Tot cu ajutorul părinților am reamenajat anual sala de clasă.

c) Realizarea de parteneriate cu instituții din domeniul educației și culturii

Pentru participarea activă la activitățile cultural-educative din anul ______________, am obținut din partea _______________________ o diplomă de onoare.

La __________________________ am organizat programe artistice cu ocazia unor sărbători, zile comemorative – Crăciun, 24 Ianuarie, Paști, 1 Decembrie, 15 Ianuarie.

Am colaborat cu Muzeul ________________________ şi am încheiat un acord de parteneriat pe anii școlari _________________ cu posibilitatea de a prelungi activitatea.

Participarea la activitățile de la Biblioteca __________________ a fost o altă preocupare la fel de constantă a activităților extracurriculare, aspect ilustrat prin parteneriatul încheiat.

Activitățile la nivel local cuprind extinderea parteneriatul educativ cu _______________

Am avut colaborări și cu Direcția Județeană pentru Tineret, în scopul îndrumării elevilor şi părinților pentru opțiunea legată de petrecerea timpului liber.

Părinții, îndrumați de mine, au susținut financiar concursuri organizate, au achiziţionat cărţi de premii și auxiliare didactice, au ales să aleagă ca opţiune pentru timpul liber tabăra școlară, sprijinind financiar şi această activitate.

__________________________

MAI JOS AVETI CONȚINUTUL PENTRU RAPORT DE AUTOEVALUARE ÎN VEDEREA OBTINERII GRADATIEI DE MERIT

Am organizat la nivelul unității activități de remediere școlară cu elevii. Cazul elevului ______________________ a fost monitorizat în colaborare cu Cabinetul Școlar de Consiliere.

Lasă un răspuns Anulează răspunsul